試題詳解

試卷：96年 - 臺北市96學年度國中教師聯合甄選教育專業科試題#672 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷名稱：96年 - 臺北市96學年度國中教師聯合甄選教育專業科試題#672

年份：96年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

編序教學或早期的電腦輔助教學，是何種學習理論在教學上的應用？
(A)奧素伯(Ausubel)的意義學習論
(B)班度拉(Bandura)的社會學習論
(C)布魯納(Bruner)的認知結構學習論
(D)史金納(Skinner)的操作制約理論

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