縣議員賄選被抓，大喊「政治迫害」，他使用了哪一種防衛機制？
(A)轉移　
(B)投射
(C)合理化
(D)壓抑［８８中正教研］

  投射作用

投射也者，原意是指以自己的想法去推測他人或外物之現象的歷程；例如，「我見青山多嫵媚，青山見我亦如是」就是典型的投射心理。惟防衛機轉的投射作用，是指個人將自己不為道德規範或社會認可的慾念加諸在別人身上，藉以減少自己因擁有此慾念或缺點而產生焦慮的歷程。當某人常常特別強調或大聲疾呼：「他才是同性戀者」、「他才愛女生」或「他才作弊」時，這個人就很有可能是在使用投射作用，而他正可能就是一個同性戀者，愛女生者或是作弊者。投射作用通常有二個目的，第一個是使用比較小的危險來替代比較大的危險，藉以降低焦慮；第二個是使用保護自己的方法，以表達個人的衝動。

防衛機制：減少超我、本我的衝突

(1)昇華作用：將不為社會所認可的動機與慾望，以符合社會標準的行為表現 

※歌德在失戀後創作「少年維特的煩惱」

(2)投射作用：將社會不認可的動機加諸他人，以減少憂慮

※都是因為她穿太少，我才會強暴她

(3)反向行為

(4)合理化作用

a.甜檸檬作用：檸檬原是酸的，但若自己花很多利器得來卻說很酸會沒面子，因此說是甜的

b.酸葡萄作用：對求之不得的東西辯稱不喜歡

c.推諉作用：若有過失，將過失推到別人身上 ※努力不夠說考題不好、賄選說是政治迫害※闖紅燈被警察抓怪警察只抓自己不抓別人

(5)退化作用

(6)壓抑作用

(7)轉移作用：轉移對象以間接滿足

.防衛機制：減少超我、本我的衝突

(1)昇華作用：將不為社會所認可的動機與慾望，以符合社會標準的行為表現※歌德在失戀後創作「少年維特的煩惱」

(2)投射作用：將社會不認可的動機加諸他人，以減少憂慮 ※闖紅燈被警察抓怪警察只抓自己不抓別人

(3)反向行為

(4)合理化作用

a.甜檸檬作用：檸檬原是酸的，但若自己花很多利器得來卻說很酸會沒面子，因此說是甜的

b.酸葡萄作用：對求之不得的東西辯稱不喜歡

c.推諉作用：若有過失，將過失推到別人身上 ※努力不夠說考題不好、賄選說是政治迫害

(5)退化作用

(6)壓抑作用

(7)轉移作用：轉移對象以間接滿足

  合理化作用

人在說明或闡釋某個現象或事件時，如用「真理由」（開會遲到是因忘了時間）來表達時，可能會導致痛苦的結果（被長官責難），這時他就可能會使用「好理由」（女兒發高燒，送她去急診，所以遲到）來表達，以避免不必要的困擾或難堪。像此種以社會認可的好理由，取代個人心中的真理由，藉以減少現實情境之困擾或不快的歷程，就稱為合理化作用。像「酸葡萄心理」及「紅顏薄命」等，都是合理化作用下的推詞。

『以各縣市所公佈的答案為主，再配合佐證資料。』

『補習班及坊間的答案，看看就好。』

『套句ptt的話：認真，就輸了！』

對阿答案不一樣...

上一份寫同理化對這份就不對了!