美國2001年頒布「沒有落後孩子法案」，近似我國教改總諮議報告書所強調「把每位孩子帶上來」。其背後所遵循的教育原理是
(A)人文主義教育
(B)民主主義教育
(C)三民主義教育
(D)理性主義教育。

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美國2001年頒布「沒有落後孩子法案」 

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「人文」主義 一 「社會」化丶認知丶情意丶技能 ~~自編故事~~ 文化素養人才: 調適融入社會，體認知識擴充，交流人際情感，充實謀生技能。
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