若老師提醒班上幼兒發言前要舉手，而不是大叫或任意插話。請問下列哪些教學方法較為適宜？ ①幼兒若插話，就嚴厲阻止並暫停他的發言權利 ②在黑板上放一張「舉手」的圖片 ③忽略插話的幼兒 ④稱讚舉手發言的幼兒 ⑤讓插話的幼兒戴上口罩一分鐘再取下，作為警惕 。
(A)①②④
(B)①④⑤
(C)③④⑤
(D)②③④

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統計： A(63), B(10), C(83), D(3393), E(0) #208418

詳解 (共 3 筆)

#189893
在黑板上放一張「舉手」的圖片→忽略插話的幼兒→稱讚舉手發言的幼兒。
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#3849823

下面這是原題目，答案是Ｄ沒錯，但阿摩的題目把Ｃ和Ｄ的選項顛倒了。

【臺北縣98學年度國民小學、幼稚園教師暨教育部98學年度國小增置專長教師方案聯合甄選筆試】 
若老師提醒班上幼兒發言前要舉手，而不是大叫或任意插話。請問下列哪些教學方法較為適宜？ 
（１）幼兒若插話，就嚴厲阻止，並暫停他的發言權利
（２）在黑板上放一張「舉手」的圖片
（３）忽略插話 的幼兒
（４）稱讚舉手發言的幼兒
（５）讓插話的幼兒戴上口罩一分鐘再取下，作為警惕。

(A)１２４

(B)１４５

(C)３４５

(D)２３４　　答案Ｄ
http://info.ting-wen.com/file/exampapers/068D0-10000-E3595.pdf

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#3849864
原本題目: 若老師提醒班上幼兒發言前要舉...
(共 331 字，隱藏中）
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