複選題
12.小明無法一次思考兩個向度，缺乏守恆（conservation）概念，小明的認知發展最可能處於皮亞傑（J.Piaget）認知發展論的那個階段？
(A)感覺動作期
(B)形式運思期
(C)具體運思期
(D)前運思期

答案：登入後查看
統計： A(372), B(53), C(77), D(465), E(11) #1482947

詳解 (共 3 筆)

#1562579

皮亞傑的認知發展期

感覺動作期:0~2Y具有物體恆存性的概念；

前運思期:2~7Y有自我中心傾向，思維不合邏輯；

具體運思期:7~11Y能理解可逆性、守恆的道理；

形式運思期:11Y以上能做抽象思維

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#3144827
皮亞傑把兒童的認知發展分成以下四個階段：...
(共 600 字，隱藏中）
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#5626610

知覺集中傾向perceptual centration
知覺集中於單一向度（通常是視覺上的直觀訊息，例如在整理書櫃的時候，將書本依據顏色排列，而不會考慮到書本的類型和大小等等）

保留概念/守恆概念conservation  ≠物體恆存
了解物體外型轉換（形狀、位置、方向）後，其本質（長度、大小、數量）仍不變

物體恆存概念：當物體無法被感官察覺時，該物體仍然存在。

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