複選題
15.下列對個別化教育計畫的敘述何者不正確
(A)每位身心障礙學生都要有個別化教育計畫
(B)學校應邀請家長參與擬定個別化教育計畫
(C)個別化教育計畫應在開學前訂定
(D)學校行政人員可以不必參與個別化教育計畫的擬定。

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統計： A(226), B(52), C(256), D(2619), E(1) #21936

詳解 (共 10 筆)

#566652
根據民國 101 年 11 月 26 日 特殊教育法實行細則修正
第十條 前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月
內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。
前項計畫，每學期應至少檢討一次。

故(C)選項應該加上新生或轉學生 這樣會比較正確˙ˇ˙
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#933992
A也不正確，高等教育學生是個別化支持計畫
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#790545
依據 特殊教育法實行細則 (102.7.12)

第 9 條 本法第二十八條所稱個別化教育計畫，指運用團隊合作方式，針對身心障 礙學生個別特性所訂定之特殊教育及相關服務計畫；其內容包括下列事項 ： 一、學生能力現況、家庭狀況及需求評估。 二、學生所需特殊教育、相關服務及支持策略。 三、學年與學期教育目標、達成學期教育目標之評量方式、日期及標準。 四、具情緒與行為問題學生所需之行為功能介入方案及行政支援。 五、學生之轉銜輔導及服務內容。 前項第五款所定轉銜輔導及服務，包括升學輔導、生活、就業、心理輔導 、福利服務及其他相關專業服務等項目。 參與訂定個別化教育計畫之人員，應包括學校行政人員、特殊教育及相關 教師、學生家長；必要時，得邀請相關專業人員及學生本人參與，學生家 長亦得邀請相關人員陪同。
第 10 條 前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月 內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。 前項計畫，每學期應至少檢討一次。
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#975497
舊生IEP>開學前
新生IEP>入學後一個月內
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#863417
特教法第28條規定
高級中等以下各教育階段，應以團隊合作方是對身心障礙學生訂定個別化教育計畫
(A)是否需加上「高級中等以下教育階段」比較好

第30條
高等教育階段  是訂定 個別化支持計畫
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#266757
看到~以為要選正確的~
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#1470722
原本答案為C,D,修改為A,C,D
(共 19 字，隱藏中）
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#1518141

 

哦~對喔....

根據民國 101 年 11 月 26 日 特殊教育法實行細則修正 
第十條 前條身心障礙學生個別化教育計畫，學校應於新生及轉學生入學後一個月
內訂定；其餘在學學生之個別化教育計畫，應於開學前訂定。
前項計畫，每學期應至少檢討一次。

故(C)選項應該加上新生或轉學生 這樣會比較正確˙ˇ˙

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#1414732
原本答案為D,修改為C,D
(共 15 字，隱藏中）
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#460130
請問有明訂嗎？
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