17. 教完柳宗元〈始得西山宴遊記〉、范仲淹〈岳陽樓記〉、歐陽脩〈醉翁亭記〉、蘇洵〈六國〉、蘇軾〈赤壁賦〉等課之後，老師要求同學掌握課文中詞語的原意練習造句。下列符合要求的選項是：
(A)芒果冰滋味甜美、清涼解渴，在炎熱的夏天吃一碗，真是令人「心凝形釋」，暑氣全消
(B)她的音質好，又肯努力練習，因此加入合唱團沒多久就「水落石出」，受到大家的讚賞
(C)中秋夜晚皎潔的月光映照在屏東大鵬灣的海面上，一片「浮光躍金」的景象，真是美不勝收
(D)老師把自己的薪水捐出來，幫助那些沒有錢繳午餐費的學童，真是具有「抱薪救火」的情操
(E)參加推薦甄試面談或口試的時候，與其「正襟危坐」，緊張嚴肅，不如放鬆心情，從容自然

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統計： A(17), B(7), C(87), D(6), E(90) #461086

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B1 · 2014/05/22

#842748

文句中寫吃冰的享受，暑氣全消，清涼愉快，是身體口腹的快樂，用「心凝形釋」形容不恰當。因「心凝形釋」意謂著忘懷榮辱，心靈與萬物融合為一。

文句中指她表現出色，用「水落石出」可謂不倫不類，因它意謂真相大白。

以浮光躍金，形容月光照耀海上的景象，是貼切的

老師熱心幫助學童，帶給他們實際的幫助，但「抱薪救火」是指抱著木柴去救火，比喻處理事情的方法錯誤，以致雖有心消弭禍害，卻反使禍害擴大，意思正好相反，極為不當。

以「正襟危坐」描述人莊重嚴肅的姿態，相當恰當。