62.行為改變技術中,未免於受制裁或痛苦的威脅,而增強目標行為,做出合格行為,以脫離痛苦厭惡的情境者,例:假如不寫作業,就要取消下課時間來寫作業,稱之為何?
(A)正增強
(B)處罰
(C)負增強
(D)固定增強。

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統計: A(32), B(1248), C(3211), D(60), E(0) #34156

詳解 (共 10 筆)

#44730

官方答案改為(B)(C)均可
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#133718

拿掉他所不喜歡的才是負增強,拿掉他所喜歡的是懲罰~答案是否應該為B
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#507930

我覺得題幹敘述的是負增強..但是例句說的卻是懲罰><

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#348517

官方答案改為(B)(C)均可
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#14541

怎麼題意前半段是說明"負增強",但...不寫作業就不給下課...這例子應該算是":懲罰"吧?

各位說呢?

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#37629


因為學生寫了作業,就能使討厭的  不下課  消失

所以會增加寫作業的動力 → 因此是負增強

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#567241
所以B也對
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#764943
答案要更正B C均可
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#859295
原本答案為B,修改為B,C
(共 15 字,隱藏中)
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#571336
原本答案為C,修改為B
(共 13 字,隱藏中)
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