資優教育加速制(acceleration)不包含下列哪一種措施
(A)提早入學(early entrance)
(B)跳級(grade skipping)
(C)濃縮課程(telescoping)
(D)能力分組(ability grouping)。

答案：登入後查看
統計： A(11), B(8), C(49), D(501), E(0) #99525

詳解 (共 2 筆)

#688507
http://ying016.pixnet.net/blog/post/28029067-%E8%B3%87%E5%84%AA%E8%AA%B2%E7%A8%8B%E7%9A%84%E9%A1%9E%E5%9E%8B


資優課程的類型

•充實課程—加深加廣

 –提供學生更寬廣多樣的學習機會 •水平充實：在課程上加廣；提供學生廣泛的知識。 •垂直充實：發展較高層次深入的概念與思考技能。

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 •濃縮課程—加快

 –修正一般正規課程的技能與知識內容的程序，使其更快完成課業，以有時間作課外學習，如SMPY。




•加速學習—

能讓孩子能在有限的時間內透過教材與活動的提供而進度加快， 可避免學生因必須枯坐教室、對學習感到無趣，反造成低成就的情形，然而實施的過程也須極端的小心謹慎，以免造成對學生的傷害 。
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#1107750
記得有做過類似考題說能力分組是加速制!!!
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