資優班教師的提問要能啟發學生的思考或討論,請問下列方式何者較為正確?
甲、老師盡量不要出聲音干擾,由學生自行發揮討論
乙、老師增加對預設答案的引導,以掌控課程進行
丙、引導應以演繹、分析及策略性方式為主
丁、強調師生一對一的個別問答,以符合個別化需求
戊、安排候答時間讓學生能醞釀、發展及組織答案
(A)甲戊
(B)乙丁
(C)丙丁
(D)丙戊
答案:登入後查看
統計: A(219), B(6), C(16), D(1037), E(0) #208195
統計: A(219), B(6), C(16), D(1037), E(0) #208195
詳解 (共 2 筆)
#603091
甲選項應該是錯在 老師應該適時出聲引導學生思考 並非不出聲音~
5
0
#602199
資優班教師的提問 引導應以演繹、分析及策略性方式為主 排候答時間讓學生能醞釀、發展及組織答案
那甲錯在哪裡呢?
那甲錯在哪裡呢?
0
0