資源班經營作法上,將 2至 3位程度相近的特殊教育學生編入同一普通班級是:
(A) 區塊排課
(B) 叢集編班
(C) 常態編班
(D) 混合編班
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統計: A(116), B(1018), C(28), D(21), E(0) #441384
統計: A(116), B(1018), C(28), D(21), E(0) #441384