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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 多元文化教學題庫#830
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試題詳解
試卷:
無年度 - 多元文化教學題庫#830 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 多元文化教學題庫#830
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
針對Banks從典範轉變的觀點,提出多元文化學校課程應有的基礎,何者有誤?
(A)課程是轉化的並加以行動為中心
(B)學校成員來自不同文化的學生具正向的態度和期望
(C)家長的參與對教學和學生個人文化帶來負面的影響
(D)教材反應多樣種族文化觀點與文化議題
正確答案:
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