關於伴隨書寫障礙之資優生，下列教育措施，何者較為適當？
(A)安置於不分類身心障礙資源班
(B)應降低考試及格標準
(C)降低課程之難度
(D)允許其使用口述方式進行學習成效評量。

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統計： A(54), B(16), C(18), D(2195), E(0) #394863

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#1608736
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