關於課程設計理性主義敘述何者最正確
(A)學校的主功能在促使學生學得最值得學的題材
(B)強調認知過程的重要性
(C)主張循序漸進知是理解應用分析綜合評鑑
(D)重視特定官能的培育

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統計： A(56), B(31), C(21), D(53), E(0) #198313

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#163252

原題目
下列對於課程設計理論中學術理性主義的說明何者正確？ (A)認為學校教育最主要的功能在於促使學生學得最值得學習的題材 (B)強調學生認知過程的重要性 (C)主張課程設計應由記憶、理解、應用、分析、綜合、評鑑六個層次循序漸進 (D)學校教育應重視特定官能(如推理能力)的的培育

出於： 金門縣97學年度國民中學正式教師暨代理代課教師甄試筆試
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