阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆特殊教育專業
>
100年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選:特殊教育科目(重複3)#4753
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
100年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選:特殊教育科目(重複3)#4753 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100 新北市立高中職_教師聯合甄選:特殊教育科目(重複3)#4753
年份:
100年
科目:
教甄◆特殊教育專業
陳老師調整他的教學以因應班上所有學生的需求與學習型態,這種作法與下列何者有 關?
(A)多層次教學(multitiered instruction, MI)
(B)區分性教學(differentiated instruction, DI)
(C)介入反應模式(response to intervention, RTI)
(D) 通用課程設計(universal design for learning, UDL)
正確答案:
登入後查看