靜香是一位目前就讀普通班的重度腦性麻痺兒童，手部動作不靈活，說話也口齒不清，行動上必須倚賴助行器，下列哪一項支持服務不是她的個別化教育計畫應考量的項目？ (A)無障礙的環境 (B)復健治療 (C)課程教材的簡化 (D)提供溝通輔具