下列有關個別化教育計畫學年教育目標的敘述何者正確?
(A)學年教育目標是指某些學習領域目前的表現
(B)學年教育目標是指每一個領域的行為目標
(C)學年教育目標是指概括性學習目標的敘述
(D)學年教育目標可以用來檢核學習結果
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統計: A(11), B(68), C(1275), D(234), E(0) #208266
統計: A(11), B(68), C(1275), D(234), E(0) #208266
詳解 (共 3 筆)
#212766
一、長期目標之擬訂: 1.長期目標是學生在接受特殊教育服務一學年後,能合理達成的預期成果。 可依據課程、教學時數、學生學習能力、起點行為等資料來參考。 2.目標的文字敘述應以學生導向做廣泛性語句陳述。
二、短期目標之擬訂 1.短期行為目標需清楚明確,可測量或觀察。 2.每一項短期行為目標都能與長期目標配合。 3.短期行為目標必須是學習的結果,而非學習活動或過程。 4.短期行為目標必須配合評量標準、評量方式、支持程度、教學起迄日期。 5.一個長期目標常常需要數個短期目標才能達成。
妳的疑問在第二--3應該有答案吧
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#310924
學年目標不夠具體
可能較不適合用來檢核結果
可能較不適合用來檢核結果
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#212704
d哪裡錯呢
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