著重學生在學習中的知覺、思考、問題解決等歷程的評量，其目標在於評估學生學習的潛能，而非侷限於對學習者當時表現水準的評估是指下列哪一種評量方法？
(A)課程本位評量
(B)檔案評量
(C)動態評量
(D)生態評量

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統計： A(63), B(260), C(2984), D(85), E(0) #208268

詳解 (共 4 筆)

#267756
此題應該要注意的是「潛能」二字→最大發展ZPD配合→動態評量
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#247987

「動態評量」是指在教學前、教學中及教學後，以因應及調整評量情境的方式，對學習者的認知能力進行持續性的評量
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#2158409
潛能-動態評量
(共 9 字，隱藏中）
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#1179795
維果茨基的最近發展區是動態評量
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