首先倡導在瑞士成立特殊機構，利用問卷及調查方法，蒐集世界各國學校制度之資料，以便經由比較方法獲得改進教育制度的基本原則的教育學者是：
(A)庫辛(V. Cousin)
(B)朱利安(A. Jullien)
(C)阿諾德(M. Arnold)
(D)納托普(L. Natorp)。

答案：登入後查看
統計： A(295), B(2810), C(563), D(674), E(0) #212564

詳解 (共 7 筆)

#188886

法.朱利安：比較教育之父

120
7
#376418
  • 比較教育之父法國朱利安（Antoine Jullien）在1817年之著作「比較教育的計畫及基本觀點」即提出兩個目的：第一是借鑑的目的，亦即透過研究其他國家的教育，以為本國教育作借鑑；第二是建議建立國際性教育合作機構，以促進教育交流和相互理解
  • 法國朱利安（Antoine Jullien）被稱為「比較教育之父」首先倡導在瑞士成立特殊機構，利用問卷及調查方法，蒐集世界各國學校制度的資料，以便經由比較方法獲得改進教育制度的基本原則。
 
  • 法國的古森（Vitor Cousin）曾經研討普魯士的教育，以作為法國初等教育制度的參考。1832年他的報告成為法國建立初等教育的法令依據
  • 英國阿納德（Matthew Arnold）曾經指出：教育與文化有不可分性，研討教育制度必須了解教育所受文化的影響。
19
0
#694453
比較豬
9
0
#341490

比較教育之父---朱利安
6
0
#1573918

 首先倡導在瑞士成立特殊機構，利用問卷及調查方法，蒐集世界各國學校制度之資料，以便經由比較方法獲得改進教育制度的基本原則的教育學者是：  (B)朱利安(A. Jullien)法.朱利安：比較教育之父 

2
0
#189269


謝謝～

人名配對實在是太弱了！

1
0
#1326688
比利~~~~
0
0