由於學習障礙兒童學習時缺乏動機及無法使用適當策略解決 問題,因此近年來發展許多認知訓練(cognitive training)補 救 方 式 , 以 下 策 略 何 者 最 正 確 ?
1. 自 我 監 控 (self-monitoring)
2.交互教學(reciprocal teaching)
3.關鍵字記憶法(memonic keyword method)
4.自我教導訓練(self-instructional training)
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詳解 (共 1 筆)
未解鎖
認知訓練 (Cognitive Trai...