為資優學生提供教學,應依據其特質和需要加以適當調整,於教學模式中,布魯姆(Bloom)的分類模式亦是受人歡迎模式之一,並於 2001 年提出修訂版,以下有關之敘述何者最正確?
1. 分析(analyze) 2. 知識(knowledge) 3.創造(create) 4.評鑑(evaluation) 5. 綜合(synthesis) 6. 記憶(remember) 7. 理解(comprehension) 8. 了解(understand)
(A)1234
(B)13456
(C)13468
(D)12457
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統計: A(164), B(231), C(650), D(245), E(0) #213500
統計: A(164), B(231), C(650), D(245), E(0) #213500
詳解 (共 10 筆)
#187493
昔:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 (Bloom, 1956)
今:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造 (2001)
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#1317289
2001年版的都是動詞,所以直接把名詞刪掉!
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#389422
昔:知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑 (Bloom, 1956)
今:記憶、了解、應用、分析、評鑑、創造 (2001)
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#354045
選項有誤~(C)應更正為13468
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#656656
記老鷹分瓶創
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#269479
(C)應該是134"6"8唷!
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#599126
(C)應更正為13468
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#698326
原本題目:
為資優學生提供教學,應依據其特質和需要加以適當調整,於 教學模式中,布魯姆(Bloom)的分類模式亦是受人歡迎模式 之一,並於 2001 年提出修訂版,以下有關之敘述何者最正確?
1. 分 析 應 用 2. 知 識 (knowledge) 3. 創 造 (create) 4. 評 鑑 (evaluation) 5.綜合(synthesis) 6.記憶(remember) 7.理解(comprehension) 8.瞭解(understand)
(A)1234 (B)13456
(C)13458 (D)12457
修改成為
為資優學生提供教學,應依據其特質和需要加以適當調整,於教學模式中,布魯姆(Bloom)的分類模式亦是受人歡迎模式之一,並於 2001 年提出修訂版,以下有關之敘述何者最正確?
1. 分析(analyze) 2. 知識(knowledge) 3.創造(create) 4.評鑑(evaluation) 5. 綜合(synthesis) 6. 記憶(remember) 7. 理解(comprehension) 8. 了解(understand)
(A)1234 (B)13456 (C)13468 (D)12457
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#274242
選項有誤!!! 四個選項皆錯!!!!
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