趙老師希望為大班幼兒釐訂認知領域教學目標中「應用」層級的行為目標，下列何者合乎此項需求？
(A)能說出故事人物的姓名
(B)能正確做出體操的動作
(C)能說出生活中五種圓形的物品
(D)能分辨故事中人物行為的對與錯

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統計： A(5), B(125), C(747), D(176), E(0) #121486

詳解 (共 2 筆)

#1529256
能說出生活中五種圓形的物品五種圓形物品....
(共 63 字，隱藏中）
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#5690334
請問其它選項分別是屬於（什麼）？
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