29. 在西方的特殊教育發展史中,是誰最先運用個別化、系統化的感官訓練方法,來教導從法
國南部發現的智障孩子 Victor?
(A) 哥老德(Gallaudet)
(B) 柏萊爾(Braille)
(C) 伊達(Itard)
(D)塞根(Seguin)
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統計: A(211), B(131), C(1971), D(154), E(0) #357088
統計: A(211), B(131), C(1971), D(154), E(0) #357088
詳解 (共 2 筆)
#1341005
(A) 哥老德(Gallaudet) :1817設立美國聾教育庇護所
(B) 柏萊爾(Braille) :設計觸讀法
(C) 伊達(Itard):對狼童施與教育訓練;啟智教育史上最有貢獻的先驅者
(D) 塞根(Seguin):伊塔的學生,伊塔鼓勵他去訓練障礙兒童教育
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