05.下列哪些作法能幫助資優學生建立積極的自我概念? 甲、鼓勵資優學生在擅長的領域表現 乙、不必給與資優學生太多讚美 丙、對資優學生的期望要適當 丁、資優學生應多與他人進行比較
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)甲丁
(D)丙丁

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