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試題詳解

試卷:無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2724 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 99臺北市立教育大學九十九年度高級中等以下學校及幼稚園教師資格特殊教育課程與教學模擬試題#2724

科目:教甄◆資賦優異組

14.下列哪些作法能幫助資優學生建立積極的自我概念? 甲、鼓勵資優學生在擅長的領域表現 乙、不必給與資優學生太多讚美 丙、對資優學生的期望要適當 丁、資優學生應多與他人進行比較
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)甲丁
(D)丙丁
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