1 美國課程學者艾波（M. Apple）指出：「學校中的知識形式不論是顯著的或隱藏的，都與權力、經濟、資 源和社會控制有關。」請問這是那種理論的主張？
(A)結構功能論（structural functionalism）
(B)文化唯物論（cultural materialism）
(C)知識社會學（sociology of knowledge）
(D)後殖民理論（postcolonialism）

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統計： A(124), B(84), C(702), D(199), E(0) #388387

詳解 (共 5 筆)

#525620
教育知識社會學的學者認為:呈現在學校課程上的知識如何選擇,要傳授給甚麼對象以及如何傳授都和社會結構有關,並且反映出社會權力分配的現實狀況
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#1387161
知識社會學主要是研究思想、意識形態與社會群體、文化制度、歷史情境、時代精神、民族文化心理等社會文化之間的聯繫，或者說是研究這些社會文化因素如何影響思想和意識形態的產生和發展。

只查知識社會學查不到跟艾波有關...
我想出題教授可能因為艾波講的"這句話"剛好有對應到知識社會學的內容而考出來，並非是說艾波是屬於知識社會學理論的~
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#523456

請問:

M. Apple不是屬於教育社會學的衝突理論學派,

而知識社會學屬於教育社會學的解釋理論學派?

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#5580681
類題
23.艾波（M. Apple）指出「學校中的知識形式不論是顯著或隱藏的，都與權力、經濟資源和社會控制有關」， 這說明了知識的選擇與何者有關？
(A) 價值中立
(B) 工廠生產
(C) 企業行銷
(D) 意識型態

初等/五等/佐級◆教育學大意 - 99年 - 99 初等考試_教育行政：教育學大意#664


答案：D
難度：非常簡單

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#564397
請參考http://www.wretch.cc/blog/raystupid/15058326
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