1. 澎湖縣的學校如果以「2017澎湖國際海上花火節」作為學校課程設計的主題,那麼這是屬於哪一種主題設計?
(A)事件主題
(B)概念主題
(C)論題主題
(D)時令主題
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統計: A(713), B(23), C(28), D(269), E(0) #1627996
統計: A(713), B(23), C(28), D(269), E(0) #1627996
詳解 (共 2 筆)
#2395682
1. 澎湖縣的學校如果以「2017澎湖國際海上花火節」作為學校課程設計的主題,那麼這是屬於哪一種主題設計?
(A)事件主題
(B)概念主題
(C)論題主題
(D)時令主題
詳解:花火節源於「地方」推廣觀光的行銷策略,與配合時節的傳統節慶(如清明、中秋、端午、冬至等),適用「全國」之時令節日有本質的區別,故花火節僅僅是地方特色事件而已。
2. 某校六年級以「正視地球暖化問題」為「主題」進行教學,這是屬於哪一類主題?
(A)概念主題
(B)論題主題
(C)文學主題
(D)事件主題。
詳解:因為地球暖化問題不只一個,所以暖化問題是概念,如果是探討溫室氣體造成暖化之問題,就是論題
3. 某校以「影響氣候環境變遷的因素」為「主題」進行教學,這是屬於哪一類主題?
(A)論題主題
(B)文學主題
(C)概念主題
(D)事件主題
4. 某校以「二ΟΟ四年雅典奧林匹克運動會」為「主題」進行教學,這是屬於哪一類主題?
(A)文學主題
(B)論題主題
(C)概念主題
(D)事件主題
詳解:雅典奧運是一件發生過的事情,按照字面上去推斷為事件主題
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