阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班) ：教育理念與實務#120621 | 科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班) ：教育理念與實務#120621

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆教育理念與實務(舊名：特殊教育教育原理與制度)

1.「寧可培養一位快快樂樂的清道夫，也不願培養出精神不正常的學者。」 「讓學校適應兒童，而非讓兒童適應學校，因為『自由發展』才是教育的 終極理想。」前述兩項說法較接近哪種類型的教育思想？
(A)人格取向
(B)博雅教育取向
(C)學生本位
(D)快樂取向
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#6331883
未解鎖
學生本位 (Student-cent...
(共 365 字，隱藏中）
前往觀看
9
0