25.「寧可培養一位快快樂樂的清道夫，也不願培養出精神不正常的學者。」「讓學校 適應 兒童，而非讓兒童適應學校，因為『自由發展』才是教育的終極理想。」前述 兩項說 法較接近哪種類型的教育思想？
(A)快樂取向
(B)人格取向
(C)學生本位
(D)學科本位

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統計： A(225), B(222), C(2498), D(10), E(0) #2158427

詳解 (共 1 筆)

#5426118

尼爾的夏山語錄：

夏山學校寧可培養一位快快樂樂的清道夫，也不願造培養出神精不正常的學者。

讓學校適應兒童，而非讓兒童適應學校，因為“自由發展”才是教育的終極理想。

>>學生本位


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