1.再過兩個星期,加華就要面臨重要的升學考試。他平日成績不差,但是對這次考試
卻沒有信心得到好成績。此現象顯示他較缺乏下列何者?
(A)認知能力
(B)成就動機
(C)自我效能
(D)精熟水準
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統計: A(320), B(805), C(5220), D(413), E(0) #2008314
統計: A(320), B(805), C(5220), D(413), E(0) #2008314
詳解 (共 9 筆)
#3679465
(A)認知能力
是指人腦加工、儲存和提取信息的能力,即人們對事物的構成、性能與他物的關係、發展的動力、發展方向以及基本規律的把握能力。它是人們成功的完成活動最重要的心理條件。知覺、記憶、註意、思維和想象的能力都被認為是認知能力。
(B)成就動機
是指一個人所具有的試圖追求和達到目標的驅力。
(C)自我效能
是指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。
(D)精熟水準
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#4765664
(A) 認知能力:儲存、提取訊息的能力。
(B) 成就動機:追求成就的內在動力。
(C) 自我效能:根據過去成敗,評估個體對自己從事某工作的能力。
(D) 精熟水準:達到精熟程度的標準。
對這次考試卻沒有信心→自我效能
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#4273152
自我效能是由Bandura所提倡,包括效能期望與結果期望,自我效能是指人在經歷一件事情幾次之後,自己觀察、評估自己的行為和行為結果、成敗後,所認定的自己對某事的效能,及所能做到的程度。
【林生傳。教育心理學。五南,P449】
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#6028832
自我效能
是指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度。
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自我效能,簡單的講,就是:一個人能否運用自身的能力,相信自己可以做到某些事情、達成目標的程度。 (跟自信程度很像,但卻用一個更廣範的概念來包含「自信」)。
自我效能可透過下列幾種方式來提高(自我效能的來源):
- 親身經歷成功的經驗(知識、技巧、自信)。
- 觀察別人成功的啟發(知識、技巧、移植的經驗)。
- 受到別人的激勵說服(動機)。
- 保持自我身心的健康(心理上的意志力、生理上的持續力)。
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