1.某高中教師想了解我國高中生接受抽樣參加國際學生素養評比的表現情形。 在所閱讀的研究報告中,呈現一個直線迴歸方程式:Y = .83X + 1.45來說明父 母關心教育程度(即方程式中 X變數)對學生素養表現(即方程式中Y變數)的預 測關係。關於上列迴歸方程式,下列何者正確?
(A)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加.83 分
(B)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加 1.45 分
(C)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加.83 分
(D)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加 1.45 分。
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統計: A(28), B(30), C(248), D(42), E(0) #2001258
統計: A(28), B(30), C(248), D(42), E(0) #2001258
詳解 (共 3 筆)
#3373118
1.某高中教師想了解我國高中生接受抽樣參加國際學生素養評比的表現情形。 在所閱讀的研究報告中,呈現一個直線迴歸方程式:Y = .83X + 1.45來說明父 母關心教育程度(即方程式中 X變數)對學生素養表現(即方程式中Y變數)的預 測關係。關於上列迴歸方程式,下列何者正確?
(A)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加.83 分
(B)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加 1.45 分
(C)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加.83 分
(D)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加 1.45 分。
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1.某高中教師想了解我國高中生接受抽樣參加國際學生素養評比的表現情形。 在所閱讀的研究報告中,呈現一個直線迴歸方程式:Y = .83X + 1.45來說明父 母關心教育程度(即方程式中 X變數)對學生素養表現(即方程式中Y變數)的預 測關係。關於上列迴歸方程式,下列何者正確?
(A)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加.83 分
(B)學生素養表現增加 1 分,父母關心教育程度會增加 1.45 分
(C)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加.83 分
(D)父母關心教育程度增加 1 分,學生素養表現會增加 1.45 分。
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