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試題詳解

試卷：104年 - 新竹教育大學 國小 幼兒園 教師甄選#21334 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 新竹教育大學 國小 幼兒園 教師甄選#21334

年份：104年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

1.阿宏在團討時間經常有搶答的行為，為了減低阿宏搶答的行為，老師只針對有舉手的孩子給於說話表達的機會，並且說明老師只給有舉手的孩子回答問題，這樣的處理方式在行為改變技術稱為：
(A)刺激控制。
(B)逐步養成。
(C)系統減敏法。
(D)削弱。
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詳解 (共 3 筆)

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