阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:111年 - 111 臺北市立大學_修習教育學程甄試:教育常識(含教育時事)#108081 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺北市立大學_修習教育學程甄試:教育常識(含教育時事)#108081

年份:111年

科目:教育學程◆教育基本知識

1. 十二年國教課綱的第二項融入議題為「人權教育」,人權教育相關 法規包括:《公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公 約施行法》、《兒童權利公約施行法》、《身心障礙者權利公約施行法》 等,以下對十二年國教課綱融入人權教育學習主題「人權違反與救 濟」的實質內涵說明,何者正確?
(A)認識生活中不公平、不合理、違反規則和健康受到傷害等經驗, 並知道如何尋求救助的管道
(B)認識隱私權與日常生活的關係
(C)了解兒童對遊戲權利的需求
(D)覺察個人的偏見,並避免歧視行為的產生
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

推薦的詳解#5480716
未解鎖
(A)認識生活中不公平、不合理、違反規則...
(共 355 字,隱藏中)
前往觀看
19
0
推薦的詳解#5481255
未解鎖
關鍵字:「人權違反與救濟」的實質內涵→(...
(共 2200 字,隱藏中)
前往觀看
12
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6873043
未解鎖
十二年國教課綱的第二項融入議題為「人權教...
(共 721 字,隱藏中)
前往觀看
2
0