阿摩線上測驗
10 有些兒童隨著年齡漸長，逐漸習得與自己性別角色相配合的行為，同時選擇與自己相同性別的兒童一起
遊玩，稱為何種概念？
(A)性別保留概念
(B)性別配合行為
(C)性別模仿行為
(D)性別角色刻板印象
答案：登入後查看
統計： A(93), B(286), C(155), D(45), E(0) #1728599
統計： A(93), B(286), C(155), D(45), E(0) #1728599
詳解 (共 5 筆)
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#2572240
(A)性別保留概念
性別保留 是兒童期的性別發展重要步驟，兒童的性別認同在18個月大的時候開始建立，一直到青春期結束性別認同大致成形。但在這個性別概念發展的歷程之中，兒童會知道自己屬於某種性別而開始認同這樣的類別（性別認同），並且性別認同的完成是因為兒童具有一種能力－知道性別屬性是永遠不會改變的能力，這個能力就叫性別保留
(B)性別配合行為
性別配合行為」是指兒童逐漸習得和自己性別角色相配合的行為，並且對於表現出這種行為有所認同。
(D)性別角色刻板印象
性別刻板印象的形成：原本只是統計上的多數現象，經過傳播媒體表現或文化語言傳播及教育社會化歷程，而被概化為多數男性或女性都有或應當如此的印象。性別刻板印象不但會影響兩性互動，更會妨礙自我在兩性關係中的創造能力與適應能力
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107已考上南投
#2838775
| 最佳解! | ||
Hugh Lee 小一下 (2012/06/25) 13 「性別配合行為」是指兒童逐漸習得和自己性別角色相配合的行為，並且對於表現出這種行為有所認同。兒童期的性別角色配合行為，可以從以下幾個階段加以觀察： 1. 0至30個月 開始操作與性別角色配合的玩具或活動，開始喜歡同性玩伴。 2. 3至7歲 強烈地產生並形成性別配合行為，自動尋找同性幼童玩耍的次數明顯叫尋找異性幼童的次數多。 3. 8至12歲 性別配合行為持續強化，重視女生與男生的差別；女生開始發展男性化活動，企圖瞭解男性化活動的歷程。 4. 12歲至20歲青少年期 所謂的性別角色白熱化階段，性別配合行為顯著，不喜歡被認為具有異性特質，尋求建立自己的性別特質。 | ||
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M
#2603000
(B)性別配合行為?? 請問此名詞是在哪一本專書中出現的? 沒有見過~~
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