18 教育行政的決策理論論述中,「認為世界是有結構的、有秩序的,只要依據科學程序進行,問題必可解
決」,是屬於下列那一類型的決策者?
(A)直接型
(B)概念型
(C)行為型
(D)分析型
統計: A(69), B(145), C(42), D(284), E(0) #1728607
詳解 (共 2 筆)
參考資料如下:
49. 「認為世界是有結構的、有秩序的,只要依據科學程序進行,問題必可解決」,係屬 哪一類型的決策者?
(A)分析型
(B)概念型
(C)行為型
(D)直接型
| 最佳解! | ||
2017感謝阿摩 高三下 (2015/07/29) 74 Linear-nonlineaer的思考方式組合 1命令型(directive)-這種類型的管理者決策速度快,有效率,邏輯性,其快速和有效率來自於他們根據較少的短期的資訊,並只評估少數的方案。 2分析型(analytic)-他們會比命令型的決策者收集更多的資訊與考量更多的方案。這種類型的管理者善於處理特殊的情況 3概念型(conceptual)-通常有較宏觀的看法,並會找尋很多解決方案,較專注於長期目標,善於以創造性的思考來解決問題。 4行動型(behavioral)-關心部屬的績效且易於接納別人的意見,利用會議來達成溝通,並盡量避免衝突。 | ||
3F Twostar Twosa 國二上 (2016/01/25) 30 高明下1-50 以「思考方式」與「對不確定性的忍受度」歸納出四種決策風格: 1命令型(directive)-這種類型的管理者決策速度快,有效率,邏輯性,其快速和有效率來自於他們根據較少的短期的資訊,並只評估少數的方案。 2分析型(analytic)-他們會比命令型的決策者收集更多的資訊與考量更多的方案。這種類型的管理者善於處理特殊的情況 3概念型(conceptual)-通常有較宏觀的看法,並會找尋很多解決方案,較專注於長期目標,善於以創造性的思考來解決問題。 4行動型(behavioral)-關心部屬的績效且易於接納別人的意見,利用會議來達成溝通,並盡量避免衝突。 |
參考資料如下:
49. 「認為世界是有結構的、有秩序的,只要依據科學程序進行,問題必可解決」,係屬 哪一類型的決策者?
(A)分析型
(B)概念型
(C)行為型
(D)直接型
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2017感謝阿摩 高三下 (2015/07/29) 74 Linear-nonlineaer的思考方式組合 1命令型(directive)-這種類型的管理者決策速度快,有效率,邏輯性,其快速和有效率來自於他們根據較少的短期的資訊,並只評估少數的方案。 2分析型(analytic)-他們會比命令型的決策者收集更多的資訊與考量更多的方案。這種類型的管理者善於處理特殊的情況 3概念型(conceptual)-通常有較宏觀的看法,並會找尋很多解決方案,較專注於長期目標,善於以創造性的思考來解決問題。 4行動型(behavioral)-關心部屬的績效且易於接納別人的意見,利用會議來達成溝通,並盡量避免衝突。 | ||
3F Twostar Twosa 國二上 (2016/01/25) 30 高明下1-50 以「思考方式」與「對不確定性的忍受度」歸納出四種決策風格: 1命令型(directive)-這種類型的管理者決策速度快,有效率,邏輯性,其快速和有效率來自於他們根據較少的短期的資訊,並只評估少數的方案。 2分析型(analytic)-他們會比命令型的決策者收集更多的資訊與考量更多的方案。這種類型的管理者善於處理特殊的情況 3概念型(conceptual)-通常有較宏觀的看法,並會找尋很多解決方案,較專注於長期目標,善於以創造性的思考來解決問題。 4行動型(behavioral)-關心部屬的績效且易於接納別人的意見,利用會議來達成溝通,並盡量避免衝突。 |