41.無論別人如何與小明開玩笑，說他是男生或女生，他都會說:「我是男生，我不是女 生」此是下列哪一種概念的成熟？
(A)性別保留
(B)性別刻板
(C)性別差異
(D)性別角色

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統計： A(3139), B(88), C(160), D(1165), E(0) #2002855

詳解 (共 10 筆)

#3377554
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#5454714
(A) 性別保留
＊柯爾柏格的性別認同發展：
627bace563cfe.jpg 
(B) 性別刻板：以概括的特徵來標記男女，並有些共同的假定與期望。有過度類化的傾向，有人將其視為一種偏見或歧視。  
(C) 性別差異：男與女之間的差異，一般男女生的生理特徵有明顯差異，心理特徵則無。 
(D) 性別角色：個體在社會化過程中學習獲得的一套與自己性別相適應的行為模式。 
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#3377398
「性別保留」是兒童期的性別發展重要步驟，...
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#3793683
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#3387186
無論別人如何與小明開玩笑，說他是男生或女...
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#5338186

性別保留

兒童期的性別發展重要步驟，兒童的性別認同在18個月大的時候開始建立，一直到青春期結束性別認同大致成形。但在這個性別概念發展的歷程之中，兒童會知道自己屬於某種性別而開始認同這樣的類別（性別認同），並且性別認同的完成是因為兒童具有一種能力－知道性別屬性是永遠不會改變的能力，這個能力就叫性別保留
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#3377361
性別認定2~3y: 知道我是女生性別固定...
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#5359947

性別角色： 是指社會對於男性或女性，各該表現什麼樣的行 為，所抱持的一套標準或期望。

性別差異： (一) 生物決定論 :性別是先天的生物因素決定的 

                   (二) 社會建構論 :1.性別角色的差異是『社會』建構而來的。因社會對於性別角色的信念、價值觀和行為模式的區別而導致性別角色扮演 

                                               的不同。 

                                             2. 個人的性別概念是透過成長、發展及社 會化的歷程學習而來。

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#3379109
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#6079509
 Kohlberg 性別認同發展認知理論...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#5886882
未解鎖
  各種翻譯的不同 性別認定=性別標誌 ...
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