10. 組織衝突中,個人受挫折後,不自覺地表現出一些所習得的刻板反應,稱為?
(A)補償作用
(B)文飾作用
(C)固著反應
(D)轉向攻擊。
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統計: A(30), B(50), C(665), D(11), E(0) #1525421
統計: A(30), B(50), C(665), D(11), E(0) #1525421
詳解 (共 1 筆)
#5739748
1. 固著反應
個體一再遭遇同樣的挫折,他可能學習到一種一成不變的反應方式,即使以後情況改變,此種已有的刻板性反應方式,仍然會盲目的繼續出現,此種現象,稱為固著反應。
2. 折衷反應
個人動機遭遇挫折後,既不能採取攻擊行動,也不能表示退讓,就產生了折衷反應的兩種方式:
(1) 文飾作用:
就是個人遇到挫折後,往往自圓其說或自我解嘲,對於未達到的目標自我寬恕,在心理學上稱之為「酸葡萄作用」或「甜檸檬作用」。
(2) 補償作用:
就是個人目標未能達成時,可以改用其他方式代替,以彌補因挫折而損傷的自信與自尊。
【三民輔考-行政學完全攻略】
個體一再遭遇同樣的挫折,他可能學習到一種一成不變的反應方式,即使以後情況改變,此種已有的刻板性反應方式,仍然會盲目的繼續出現,此種現象,稱為固著反應。
2. 折衷反應
個人動機遭遇挫折後,既不能採取攻擊行動,也不能表示退讓,就產生了折衷反應的兩種方式:
(1) 文飾作用:
就是個人遇到挫折後,往往自圓其說或自我解嘲,對於未達到的目標自我寬恕,在心理學上稱之為「酸葡萄作用」或「甜檸檬作用」。
(2) 補償作用:
就是個人目標未能達成時,可以改用其他方式代替,以彌補因挫折而損傷的自信與自尊。
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