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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
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無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294
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試題詳解
試卷:
無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294 |
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 105國立台北教育大學教檢模擬考-特殊教育評量與輔導#60294
科目:
教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)
10. 就讀幼兒園的某生,由於興趣廣泛且記憶力強,喜歡閱讀及理解力優,他 的父母想讓他參加資賦優異5歲兒童提早入國民小學。根據我國現行特殊教 育法規,下列哪一項程序或鑑定標準是不正確的?
(A)應由其父母或監護人提出申請
(B)智能評量之結果應在百分等級97以上
(C)須經特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定
(D)社會適應行為之評量結果應在平均數正2個標準差以上
正確答案:
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