10. 有關聽障兒童語言習得的相關敘述，下列何者正確? (A) 聽障兒童習得手語對其口語習得會有干擾效果，因此建議家長等確定幼兒的口語清晰度無法增進後，再讓兒童學習手語 (B) 手語是聾人族群的母語，是一種聾文化的表徵，也是跨國界的共通語言 (C) 聽障兒童要是過早接觸到手語，會影響到兒童的認知語言能力，使能力變差 (D) 聽障幼兒的語言發展初期，仍會出現牙牙學語（babbling）階段