阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育心理學
>
無年度 - 教育心理學 第六章#599
> 試題詳解
103.比奈
(A)生理計量法
(B)心理年齡
(C)比率智商
(D)離差智商
答案:
登入後查看
統計:
A(121), B(735), C(333), D(66), E(2) #30404
詳解 (共 5 筆)
天才葉
B1 · 2010/06/14
#42798
教甄就是要"比耐心"!
86
0
朕曲壹
B3 · 2011/03/29
#107942
還有身高
6
0
張純嘉
B4 · 2023/03/11
#5744485
推孟於1916年發表了斯坦福——比內智力...
(共 154 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
張純嘉
B5 · 2023/03/11
#5744487
什麼是離差智商 離差智商是一種以年齡組為...
(共 112 字,隱藏中)
前往觀看
0
0
Wenling Tsai
B2 · 2010/06/29
#49528
筆記~
0
0
相關試題
51.測驗計畫性質為使用雙向細目表(A)常模參照評量(B)標準參照評量
#30359
53.以平均數為基準點,標準差為單位,說明個人分數在平均數之上或下多少個標準差(A)相對解釋法(B)絕對解釋法(C)自我比較法
#30360
54.用既定的標準判斷學生的學習成就(A)相對解釋法(B)絕對解釋法(C)自我比較法
#30361
55.將學生前後幾次成績相互比較,自我求進步(A)相對解釋法(B)絕對解釋法(C)自我比較法
#30362
56.學科評量以何解釋法為主(A)相對解釋法(B)絕對解釋法(C)自我比較法
#30363
57.操行評量使用何種解釋法(A)相對解釋法(B)絕對解釋法(C)自我比較法
#30364
60.最適合評定個人的態度與行為(A)軼事紀錄法(B)評定量法
#30365
61.評定者將兩項特質視為有直接關係,而評定比原來實際的關係更相近(A)個人誤差(B)月暈效應(C)邏輯誤差
#30366
63.教師自編測驗的步驟中,設計雙向細目表時,教學目標應列於表格 (A)上端 (B)左端 (C)右端 (D)下端
#30367
64.教師自編測驗的步驟中,設計雙向細目表時,教材內容應列於表格(A)上端(B)左端(C)右端(D)下端
#30368
相關試卷
114年 - 114 國立台北教育大學師資培育處_各類料教育學程暨小學雙語模組甄選複審試題:教育心理學#131092
2025 年 · #131092
112年 - 銘傳大學師資培育中心教檢期末模擬考_寒假衝刺營:教心51-108#112989
2023 年 · #112989
110年 - 彰師大110 年 1 月份 教師資格考試模擬筆試測驗:國文、教育心理學、測驗與統計教育社會學#97729
2021 年 · #97729
101年 - 教育學大意(包涵教育行政、教育社會學、教育哲學、教育研究法))#9298
2012 年 · #9298
101年 - 市教大教育學系一年級教育心理學期中測驗#8054
2012 年 · #8054
100年 - 2011自編測驗#7403
2011 年 · #7403
100年 - 100教心難題#3038
2011 年 · #3038
100年 - 100教心試題#3009
2011 年 · #3009
98年 - 98年志光出版 程薇 心理學暨教育心理學Q&A <第一章 緒論>#910
2009 年 · #910
95年 - 輔仁大學95年教育心理學考題彙整#7716
2006 年 · #7716