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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
聯合教科文組織提出的學習五項支柱，下列何者不包含在內?
(A)學習探索
(B)學會做事
(C)學習與人相處
(D)學會改變

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難度： 適中
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Zheng-qiang L 國二上 (2011/06/06)
1996年與2003年，聯合國教科文組織前後提出終身學習的五大支柱：1. 學會與人相處(learning to live together)：與人相處必須注意到以下幾種表達能力的培養，（1）口語表達能力與傾聽的能力—包括有能力正確理解他人欲表達的事物。（2）文字表達的能力。（3）肢體語言。個體與個體間若能有良好的溝通，才會有機會創造出良好運作的團隊。2. 學會追求知識(learning to know)：這是一種「學習如何學習」的學問，學會如何快速學到自己需要的知識，是終身學習的重要課題，一旦有這樣的能力，儘管踏出學校，還是有能力自己追求知識，也具有解決生活問題的能力。3. 學會做事(learning to do)：培根說：「知識就是力量（Knowledge is power.）」知識的本身並不具備力量，但是獲得知識的人，若將知識化為一種具體的行動，那麼知識就.....觀看完整全文，請先登入
6F
ina998 小六下 (2015/04/11)
learn to know, 
         to do, 
         to live together, 
         to be, change.

7F
YuehLing Jian 大二下 (2018/04/18)

知道( know)一起(together)做(do)改變(change)

8F
蘇珮儀 高三下 (2018/10/31)
聯合國教科文組織在1998年國際教育會議提出的學習的四個支柱：
一、學習知的能力﹙learning  to  know﹚：學習基本知識與技能。
二、學習動手做﹙learning to do﹚：培養自主學習與終身學習的能力 。
三、學習與他人相處﹙learning to live together﹚：具備世界公民素養國際觀與文化瞭解的能力。

四、學習自我實現﹙learning to be﹚：展現天賦潛能、實現個人責任與目標，成為熱愛生活、有道德的社會人。

五、學會改變(learning to change)


知道( know)一起(together)做(do)改變(change)＆實現(to be)


聯合教科文組織提出的學習五項支柱，下列何者不包含在內? (A)學習探索 (B)學..-阿摩線上測驗