11下列何者對同性戀青少年是良好的輔導策略
(A)尊重接納
(B)質疑他為什麼是同性戀
(C)同情他好可憐喔
(D)矯正同性戀傾向

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統計： A(12858), B(21), C(15), D(169), E(1) #4108

詳解 (共 7 筆)

#142106
正確來說並沒有所謂的假性同性戀 就像一個...
(共 86 字，隱藏中）
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#284261
令我驚訝的是竟然有63個人選了D ......
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#932442
應該矯正的是那些覺得同性戀需要矯正的人的觀念

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#965761
如果今天同性戀是多數，那異性戀者豈不也需要被矯正嗎？
並非多數就是正常，少數也並非就是不正常
請抱持同理、尊重、接納的心態
來對待周遭與你不同的人
否則終將淪為異性戀霸權下的多數暴力
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#8335

雖然青少年時期有可能是「假性」同性傾向，但是其它選項都不對吧！

可以加以輔導，了解、釐清其想法、觀念，並尊重接納他

才是恰當的作法  所以A選項是OK的

性向沒有對與錯 

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#1255883
以前認為環境會影響性向而造就假性同性戀
例如女校裡有許多女同志，但到了大學部分女同志就會與異性交往
但現在認為沒有假性同性戀這種東西，
同性及異性都能交往的屬於雙性戀(Bisexual)
而真正的異性戀即使在女校的環境也不會跟同性交往
同理，真正的同性戀即使在男女合校的環境也不會跟異性交往
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#8030


為什麼是尊重與接納

青少年時期的此傾向

會是正確的嗎?

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