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試題詳解

試卷:110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-2 國立東華大學教育實習專業知能檢定考試:學習者發展與適性輔導#108003

年份:110年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

11. 小凱在學習過程中越來越能察覺自己的認知能力及處理訊息的策略,此為下列哪一種能力發展的現象?
(A)注意力
(B)後設認知
(C)自我形塑
(D)自我概念
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詳解 (共 2 筆)

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