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試題詳解

試卷:105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用(代理)教師甄選試題:教育專業(1~50題)#53609 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園候用(代理)教師甄選試題:教育專業(1~50題)#53609

年份:105年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

11. 甲、領域的合併。乙、由具體到抽象。丙、由熟悉到不熟悉。丁、學習者關聯的順序。以上何者屬於課程的垂直組織原則?
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁
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詳解 (共 1 筆)

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