阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆身心障礙組
>
105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 桃園市國民中學教師甄選試題(身心障礙類)#52911
年份:
105年
科目:
教甄◆身心障礙組
11. 晴方是一位肢體障礙學生,需要依賴輪椅行動,因此 她對自己與他人明顯的差異,常感到自卑,也常逃避 與陌生人溝通。老師為了提升晴方的自我概念與自信 心,應該加強以下哪一個面向的平行課程?
(A)在環境中獨立運作的能力
(B)自我健康照護管理
(C)學科加強
(D)溝通能力訓練
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 3 筆)
Wu Six
B3 · 2017/03/29
推薦的詳解#1854106
未解鎖
因為長期依賴輪椅,影響學生自我概念(覺得...
(共 81 字,隱藏中)
前往觀看
13
0
Yu Tuan Cheng
B6 · 2019/03/12
推薦的詳解#3241662
未解鎖
當不必事事求助於他人時,較能站在同等地位...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
7
0
【站僕】摩檸Morning.
B8 · 2020/04/21
推薦的詳解#3895952
未解鎖
原本題目:11. 晴方是一位肢體障礙學生...
(共 341 字,隱藏中)
前往觀看
1
0