11. 哈伯瑪斯(J.Habermas) 的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵，哈伯瑪斯認為藉由 透過「言語」的論辯和溝通，才能激發批判、反省的能力。下列哪一項不是哈伯瑪斯的理想言談情境？
(A) 溝通是單方面的導因及產物
(B) 行動者的行動與態度之間沒有矛盾
(C) 公開的溝通，並且符合社會的規範
(D) 行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分

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統計： A(566), B(29), C(15), D(12), E(0) #442946

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#2821519
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Sheilan Cheng 
  • 哈伯瑪斯(J. Habermas)的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵，哈伯瑪斯認為藉由 透過「言語」的論辯和溝通，才能激發批判、反省的能力。
  • 哈伯瑪斯的理 想言談情境
  • --行動者的行動與態度之間沒有矛盾 (真誠.真實)
  • --公開的溝通，並且符合社會的規範 (正當)
  • --行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分 (可理解)


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