阿摩線上測驗
12李老師上課時為了讓學生能有效學習，總是準備有趣的素材和活動來引起注意，進而希望能維持記憶、展現行為， 最後形成自我之內在動機。這樣的做法是下列何者認知歷程看法之運用？
(A)皮亞傑(Piaget)
(B)班杜拉(Bandura)
(C)布魯納(Bruner)
(D)馬斯洛(Maslow)
答案：登入後查看
統計： A(54), B(497), C(338), D(41), E(0) #2241533
統計： A(54), B(497), C(338), D(41), E(0) #2241533
詳解 (共 4 筆)
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#4682064
班度拉─觀察學習：個體以旁觀者的身分，觀察別人的行為表現，即可獲得學習。
→只從別人的學習經驗即學到新經驗的學習方式又稱為「無須練習的學習」。
四階段歷程：一、注意 二、保持 三、再生 四、動機
*記法：班度拉-注保再動→潘多拉-珠寶在動
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Heyphen
#3859936
注意 保持 再生 動機
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