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12.下列哪一選項學習活動可以教導身心障礙學生自我倡導的能力？
甲、能自己至商店購物
乙、能獨立表現生活自理
丙、能尋找自己喜歡的工作
丁、能參與自己的個別化教育計畫會議
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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統計： A(94), B(41), C(86), D(788), E(0) #3032434
統計： A(94), B(41), C(86), D(788), E(0) #3032434
詳解 (共 3 筆)
要加油
#6071482
12.下列哪一選項學習活動可以教導身心障礙學生自我倡導的能力？
甲、能自己至商店購物 —生活管理 社區參與 （附圖）
乙、能獨立表現生活自理 —生活管理 自我照顧
丙、能尋找自己喜歡的工作 —生活管理 自我決策
丁、能參與自己的個別化教育計畫會議 — 生活管理 自我決策
根據特需課綱，在生活管理領域的學習表現中，自我決策向度中沒有特別寫到自我倡導的內容，只有寫到自我察覺、自我管理、自我選擇及決定的行為與態度，細看條目的話丙丁的內容都包含在裡面。
但在生活管理領域的學習表現，心理賦權這一塊就有提到自我倡導了，因此可以說自我倡導就包含在自我決策裡面，所有選丙丁。
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