試卷資訊
試卷名稱：111年 - 111 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班):學習者發展與適性輔導#114260
年份：111年
科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)
12.依據我國現行特殊教育法規，下列何者最可能被鑑定為身心障礙？
(A)說話之音調與音量與個人之性別或年齡明顯不相稱的兒童
(B)經純音聽力檢查後，其優耳之語音聽閾為15分貝的兒童
(C)疾病或意外導致暫時性肢體功能限制的兒童
(D)在未戴眼鏡的狀況下視力值為0.2的兒童
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
本法第三條第三款所稱聽覺障礙，指由於聽覺...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
語言障礙分為四大類：1.構音異常：添加、...
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