12.游老師指導學生進行獨立研究，發現小君在決定研究主題時，感到困難並遲遲無法決定。以指導獨立研究的理念，哪些做法較為適切？
甲、接納學生想法，協助分析可能的問題或提醒可能的困難
乙、準備幾個備用題目，當原本主題窒礙難行時供學生選擇
丙、安排多元探索活動，結合校內外資源，讓學生找到主題
丁、運用澄清法與決定技巧，引導學生自我檢視以決定主題
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(13), B(17), C(197), D(10), E(0) #3124566

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